Introducción
La educación tiene un papel importante en el desarrollo y los beneficios que se generan a partir de las inversiones en educación son incalculables. La educación de calidad genera mayor crecimiento económico, crea un impacto perdurable sobre la salud pública y conduce a sociedades más seguras y estables. A lo largo de las últimas dos décadas, se ha podido avanzar significativamente en la provisión de educación a millones de personas en todo el mundo. Numerosas iniciativas globales, importantes incrementos en el financiamiento de donantes y colaboración entre países en vía de desarrollo han permitido a los niños y niñas de todas partes del mundo acceder a la escuela por primera vez y permanecer en ella durante su niñez y adolescencia.
Sin embargo, se necesita aún más. El progreso ha sido desigual y millones de niños, niñas y jóvenes aún no tienen acceso a educación de calidad. Además, las inequidades económicas y por cuestiones de género impiden a los niños y niñas asistir a la escuela y otros a pesar de estar escolarizados no están adquiriendo las habilidades clave que necesitan para trabajar y vivir. El ingreso a la escuela es solo el primer paso. Es momento de volver a enfocar la agenda de educación global en el aprendizaje, incrementando el acceso a educación de buena calidad para todos.
En este sentido, en el Centro para la Educación Universal de Brookings estamos proponiendo una nueva agenda para vigorizar los esfuerzos internacionales en educación y complementar el éxito previo de tener mas niños y niñas en la escuela. Esta agenda es lo que llamamos el Pacto Mundial sobre el Aprendizaje, un conjunto común de objetivos políticos y medidas concretas que, de adoptarse, ayudarán a los países en vía de desarrollo a alcanzar una visión de aprendizaje para todos.
